top of page

Materyal Hakkında

Hedef Kitle

Amacımız

  • Öğrencide kendisine güven duygusu geliÅŸtirmek.
     

  • Öğrencinin mevcut ilgilerinden hareket etmek.
     

  • Herkesin kendine göre hedef ve projeler seçmesine yardımcı olmak.
     

  • Sınıfta öğrenme için zevk verici bir ortam hazırlamak.

  • 12-13 yaÅŸ arası öğrenciler
     

  • Ders: Fen ve Teknoloji
     

  • Sınıf: 6.sınıf
     

  • Öğrenim Alanı: Madde ve DeÄŸiÅŸim
     

  • Ünite: Maddenin Tanecikli Yapısı
     

  • Konu: Fiziksel ve Kimyasal DeÄŸiÅŸme
     

  • Öğrenciler,4 ve 5.sınıf Fen ve Teknoloji dersinde maddenin üç halde bulunduÄŸunu fark etmiÅŸ, ısınma veya soÄŸuma yoluyla maddenin hal deÄŸiÅŸtirdiÄŸini, genleÅŸtiÄŸini veya büzüldüğünü sezmiÅŸ, saf madde ve karışım ayırımını öğrenmiÅŸ durumdadır.

Kazanımlar

  •  Maddenin sadece görünümünün deÄŸiÅŸtiÄŸi olaylara örnekler verir.
     

  •  Bir maddenin deÄŸiÅŸerek baÅŸka bir maddeye/maddelere dönüştüğü olaylara örnekler verir.
     

  •  Fiziksel deÄŸiÅŸimlerde deÄŸiÅŸen maddenin kimlik deÄŸiÅŸtirmediÄŸini vurgular.
     

  •  Kimyasal deÄŸiÅŸimlerde madde kimliÄŸinin deÄŸiÅŸtiÄŸini fark eder.

Kavram Haritası

NİĞDE ÜNİVERSİTESİ

EĞİTİM FAKÜLTESİ

BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

Haydar AĞGÖZ-Selahattin URHAN

 

© 2016 by. Her hakkı saklıdır.İzinsiz kopyalanması, çoÄŸaltılması yasaktır.

 

  • Facebook Clean Grey
  • Twitter Clean Grey
  • LinkedIn Clean Grey
bottom of page